Apprendre à écouter et à parler

Apprendre à écouter et à parler

La déficience auditive chez l’enfant

Edited by: Élizabeth M. Fitzpatrick, Suzanne P. Doucet

293 Pages · 9x7 · August 7 2013

Paper ISBN: 9782760307841

PDF ISBN: 9782760320437

ePub ISBN: 9782760320444

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Description

La déficience auditive a un impact considérable sur plusieurs aspects du développement de l’enfant, y compris sur les habiletés de communication, l’apprentissage scolaire, les habiletés sociales et, au final, la qualité de vie de l’enfant et de sa famille. Par le passé, la déficience auditive présentait des obstacles presque insurmontables. De nos jours, la technologie et les techniques d’intervention permettent de mieux répondre aux besoins des enfants ayant une perte d’audition, et donc de les aider à devenir des membres à part entière de la société. Le dépistage précoce et la technologie d’amplification auditive font en sorte que nous vivons à présent une période charnière dans le domaine de l’éducation des enfants ayant une surdité. Cette éducation nécessite tout de même une intervention spécialisée de la part d’une équipe de professionnels, et ce, en collaboration étroite avec les parents. 

Compte tenu des approches novatrices dans le développement de méthodes d’apprentissage du langage verbal chez les enfants présentant des troubles de l’audition, la communauté internationale mise davantage sur la formation et le perfectionnement des professionnels. Appuyées par une équipe multidisciplinaire d’experts dans le domaine, les deux auteures abordent les principales problématiques médicales, technologiques, éducatives et sociales liées à ces troubles.

Avant-propos
Liste des collaborateurs
Préface
Introduction

Chapitre 1 – Audition, parole et langage
Chapitre 2 – Aspects médicaux
Chapitre 3 – Évaluations audiologiques
Chapitre 4 – Technologie auditive
Chapitre 5 – Les parents : Partenaires essentiels
Chapitre 6 – Communication auditive-verbale en pratique au préscolaire
Chapitre 7 – Communication auditive-verbale en Pratique à l’école
Chapitre 8 – Littératie et déficience auditive

Annexes
Index thématique
Figures
Bibliographie complète

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